Immersion au lycée Bristol pour la Cordée de la réussite

Immersion au lycée Bristol pour la Cordée de la réussite

Dans le cadre de la Cordée de la réussite « Réussir des études scientifiques » et à l’occasion de la Semaine du Cerveau, les élèves de la cordée, accompagnés de Mme ADAM, aide de laboratoire et M. FRANCISQUE, CPE, ont eu l’opportunité de vivre une journée d’immersion au lycée Bristol le 19 mars 2026.

Accueillis chaleureusement par la professeure référente et professeure de SVT, Mme LACOMBE, ainsi que par E. DEVAL, Directeur de Recherche au CNRS à l’IPMC, les élèves ont également pu échanger avec des doctorants et chercheurs issus de l’IPMC et du C3M. Ces échanges ont permis de mieux comprendre les parcours scientifiques, les domaines de recherche en neurosciences et les perspectives offertes par les études scientifiques.

La journée a été rythmée par plusieurs ateliers de découverte, animés par des doctorants et chercheurs. Les élèves ont participé à des expériences pratiques portant sur la perception des sens et de la douleur, la transmission de l’information nerveuse ou encore le fonctionnement de la mémoire et ses capacités d’entraînement. Ces activités ont permis d’aborder de manière concrète et interactive des notions liées aux neurosciences.

Un escape game scientifique est venu compléter ces ateliers : les élèves, répartis en groupes, ont dû résoudre des énigmes en lien avec le cerveau et les sciences, mobilisant réflexion, logique et esprit d’équipe.

Enfin, une immersion en 3D a permis aux élèves d’explorer le système sanguin de manière immersive, apportant une dimension visuelle et innovante à leur découverte du corps humain.

À la mi-journée, le repas a été pris à la cantine du lycée, offrant une immersion dans le quotidien des lycéens.

La journée s’est poursuivie par une immersion supplémentaire dans la vie lycéenne. Ils ont assisté à des cours de niveau terminale, aussi bien en spécialités scientifiques que dans des enseignements généraux, notamment en espagnol. Cette expérience leur a permis de découvrir concrètement les attentes du lycée, le rythme de travail ainsi que la diversité des enseignements suivis par les lycéens.

Cette journée riche et stimulante a permis aux élèves de mieux se projeter dans la poursuite d’études scientifiques, tout en renforçant leur motivation et leur ambition scolaire. Une expérience pleinement réussie, en lien avec les objectifs de la Cordée de la réussite.

Rencontre avec les métiers du pôle beauté

Rencontre avec les métiers du pôle beauté

Dans le cadre de l'orientation et de la découverte des métiers, le collège a eu le plaisir d'accueillir l'IFP École de formation esthétique et coiffure de Cannes La Bocca.

Une vingtaine d'élèves ont pu bénéficier d'ateliers animés directement au sein de l'établissement : coiffure, maquillage, soins esthétiques et pose d'ongles étaient au programme ! Ces prestations, entièrement gratuites, ont été réalisées par les apprentis de l'IFP, venus mettre en pratique leur savoir-faire auprès de nos élèves.

Au-delà des ateliers, chaque apprenti a pris le temps de présenter son parcours : comment il a découvert ces métiers, pourquoi il a choisi cette voie, et comment intégrer une formation dans le secteur de la beauté. L'occasion de montrer que ces filières offrent de belles perspectives, du CAP au BTS, toutes accessibles via le CFA de l'école.

Une belle rencontre, à la fois ludique et informative, qui a permis à nos élèves de découvrir concrètement des métiers passionnants et des voies de formation qui s'ouvrent à eux après le collège.

✈️ Les 3èmes s’envolent depuis Cannes-Mandelieu !

✈️ Les 3èmes s’envolent depuis Cannes-Mandelieu !

Le vendredi 20 mars 2026, 11 élèves de 3ème ont vécu une expérience hors du commun : monter à bord d'un avion et prendre de la hauteur — au sens propre comme au sens figuré — depuis l'aérodrome de Cannes-Mandelieu.

Cette sortie s'inscrit dans la préparation du Brevet d'Initiation Aéronautique (BIA), une certification nationale qui permet aux collégiens et lycéens de découvrir le monde de l'aviation à travers des connaissances théoriques en météorologie, navigation, mécanique du vol et histoire de l'aéronautique.

La journée a été organisée en deux temps. Pendant qu'un groupe s'envolait, les autres élèves restaient au sol avec Mme Felt, professeure de mathématiques et intervenante BIA, et M. Francisque, CPE, pour travailler sur des questionnaires d'entraînement. Un travail sérieux et ciblé, directement en lien avec l'examen de fin d'année, qui leur a permis de réviser les notions clés dans les meilleures conditions.

Mais avant de décoller, chaque groupe a d'abord fait le tour complet de l'avion avec le pilote. Au programme : découverte des différentes parties de l'appareil, explication des vérifications indispensables avant chaque vol — niveau d'essence, état des commandes, sécurité des passagers — puis exploration du cockpit avec ses instruments de bord : altimètre, anémomètre, variomètre… Ces cadrans et aiguilles étudiés en cours prenaient soudain tout leur sens !

Une fois en l'air, les élèves ont survolé les Îles de Lérins et le massif de l'Estérel, offrant des panoramas à couper le souffle sur la Côte d'Azur. Et la surprise ne s'est pas arrêtée là : chaque élève a eu la chance de tenir les commandes et de piloter l'avion, sous la surveillance attentive du pilote. Un moment unique et inoubliable, qui restera sans doute gravé longtemps dans les mémoires ! Pour beaucoup, c'était pourtant une toute première fois à bord d'un avion.

Le BIA, c'est bien plus qu'un examen : c'est une ouverture sur des métiers passionnants — pilote, contrôleur aérien, ingénieur aéronautique — et une belle façon de relier les apprentissages scolaires à des ambitions concrètes. Bravo à tous les élèves pour leur engagement, et un grand merci à Mme Felt pour son investissement tout au long de cette préparation !

Dans le silence de Beethoven : une expérience musicale et théâtrale

Dans le silence de Beethoven : une expérience musicale et théâtrale

Dans le cadre des projets AcEduc du département, les 6e5 et les 6e8 ont assisté à la représentation "Ludwig Van" par l'Orchestre National de Cannes.

Plus qu’un concert, Ludwig van… est un voyage au milieu des sens, où la musique rencontre le théâtre, la parole côtoie la Langue des signes et le silence devient une force créatrice. Les spectateurs découvrent le monde du compositeur de génie Ludwig Van Beethoven, plongé dans le silence par la surdité.

Un intérieur. Une grande table à manger, un vieux piano, des victuailles, des papiers partout. Ici se dresse le décor de Ludwig Van…, enfin, plutôt celui d’un gardien de phare fasciné par la musique de Beethoven. Seul, il passe son temps à jouer les sonates et réduire les symphonies au piano entre deux passages de bateaux. Il possède l’isolement en commun avec Ludwig, avec qui il parle souvent. Ils aiment tous deux une femme qu’on ne connait pas.

Les échecs débarquent dans la cour du collège !

Les échecs débarquent dans la cour du collège !

Aujourd'hui, la cour de récréation du collège s’est transformée en véritable terrain de jeu stratégique grâce à l’arrivée de tables d’échecs en béton. Ces nouvelles installations permettent aux élèves de profiter de moments de détente tout en développant leur réflexion et leur esprit de compétition.

Ce projet de tables d’échecs n’aurait pas pu voir le jour sans l’implication de nombreux acteurs de la communauté scolaire. Un grand merci à Mouss, notre AED dynamique, qui a été à l’initiative de l’idée et à Mme COURTY, Principale, pour avoir soutenu le projet dès le départ. Il faut aussi remercier les équipes du collège pour leur aide précieuse, notamment l'agent de maintenance Redouane, qui a assuré l’installation des tables dans la cour.

Les tables, réalisées en béton, sont un véritable défi pour les joueurs ! Elles offrent un espace de jeu unique et apportent une touche de convivialité à la récréation. Les élèves, déjà nombreux à s’essayer aux échecs, y trouvent un lieu idéal pour s’affronter dans une ambiance détendue mais sérieuse.

Prochainement, Mme ZARROUK, professeure d'arts plastiques, et Mouss lanceront un projet de décoration sur ces tables d’échecs. Les élèves auront l’opportunité de participer à l’embellissement des tables avec des motifs créatifs et artistiques, un moyen supplémentaire de rendre cet espace de jeu encore plus unique et agréable à utiliser.

Alors, n'attendez plus pour venir tester vos stratégies et vos coups d’éclat sur ces nouvelles tables d’échecs ! Que vous soyez débutants ou passionnés, cet espace est fait pour vous. Un grand merci à tous ceux qui ont permis de réaliser ce projet, et à bientôt pour les premières parties sur ces échiquiers géants !